user:SeanSentIGPc/짝눈한자암기박사 (원본) (29)

[목차]
== 개요 ==
독자가 책 없이 한자를 더 잘 외울 수 있도록 돕는 문서. 쓰지 않는 한자도 다룰 예정이다. 박원길 작가가 쓴 한자 암기 박사보다 더 방대해질 예정이다.
== 머리말 ==
한자를 배워야 하는 까닭은 우리말의 열의 일곱이 한자어이기 때문이다. 따라서 우리는 한자를 배울 필요가 있다.  문제는 많은 획수와 난이도.
== 한자의 기초 이론 ==
=== 육서 ===
한자는 육서(六書)라는 원리로 만들어졌다. 그래서 이 육서만 제대로 이해하면 어려운 글자도 쉽게 익힐 수 있다. [[한자#유래와 원리(육서)]] 또는 [[한자#s-1]] 문서 참조.
=== 한자의 부수 ===
부수는 한자의 원소로, 그 부수가 붙어서 만들어진 한자의 뜻을 짐작하게 하고, 옥편에서 모르는 한자를 찾을 때 길잡이 구실도 한다. 부수의 이름은 놓이는 자리에 따라 다음 8가지로 나뉜다.
* 머리: 한자의 위에 있는 부수. 예를 들어, 交, 亦의 머리는 ㅗ(돼지해머리 두)이다.
* 발: 한자의 아래에 있는 부수. 예를 들어 兒의 발은 /ㄴ(어진사람인발)이다.
* 에운담: 한자를 에워싸는 부수. 예를 들어 國, 圄의 테두리인 口 등이 그러하다.
* 변: 한자의 왼쪽에 있는 부수. 朴, 權의 木 등이 그러하다.
* 방: 한자의 오른쪽에 있는 부수. 刊, 到의 ㅣㅣ(칼 도 방) 등이 그러하다.
* 엄: 한자의 위와 왼쪽을 싸는 부수. 原, 仄 의 厂(엄호) 등이 그러하다.
* 받침: 한자의 아래와 왼쪽을 싸는 부수. 道, 過의 辶(착받침) 등이 그러하다.
* 제부수: 日, 月 등처럼 홀로 쓰이기도 하는 부수.
==== 부수 익히기 ====
부수는 214자가 있는데, 본문에서 필요할 때마다 익히기로 하고, __특히 준4급 밖의 한자인 부수__를 위주로 익히도록 하자.
[[/부수 익히기]]
=== 한자의 필순 ===
{{{#008000 기본 순서}}}
1. 왼쪽부터 오른쪽으로 쓴다.
1. 위에서 아래로 쓴다.
{{{#008000 응용 순서}}}
1. 가로줄과 세로줄이 엇갈리면 가로줄을 먼저 쓴다.
1. 좌우 대칭인 글자는 가운데를 먼저 쓰고 왼쪽부터 오른쪽으로 쓴다.
1. 에운담과 안으로 된 글자는 에운담부터 쓴다.
1. 가운데를 뚫는 줄은 맨 나중에 쓴다.
1. 허리를 끊는 줄은 맨 나중에 쓴다.
1. 삐침과 파임이 만나면 삐침을 먼저 쓴다.
1. 오른쪽 위의 점은 맨 나중에 찍는다.
1. 뒤에서 아래로 에워싼 줄은 먼저 쓴다.
1. 홀로 쓰일 수 있으면 받침은 먼저, 홀로 쓰일 수 없는 받침은 나중에 쓴다.
=== 한자 3박자 연상 학습법 ===
짝눈박이가 한자를 외우는 법 총서[* 시리즈를 뜻하는 말.]에도 적용한 3박자 연상 학습법은
1. 어렵고 복잡한 글자를 다짜고짜 외지 않고 나누어 머리에 쏙쏙 들어오는 생생한 어원으로,
1. 동시에 관련된 글자들도 익히면서,
1. 그 글자가 쓰인 단어들까지 생각해 보는 방법이다.
==== 바탕이 된 7가지 학습법 ====
'''1. 어원으로 풀어보기'''
한자에는 분명한 어원이 있는데, 어원도 모른 채로 한자와 뜻만을 억지로 외우기만 하는 것은 잘 익혀지지 않고 어렵기만 하고, 더 나아가 머리까지 터질 만큼 안 좋은 길이다. 어원을 생각하며 외우는 것이 한자를 쉽게 외우는 지름길이다. 독자 나름대로 어원을 생각해보자.
'''2. 공통 부분으로 익히기'''
공통되는 부분이 있는 한자끼리 묶어 외우는 방법이다. 공통되는 부분이 있더라도 부수가 다른 한자가 많다. 예를 들어 粦, 隣, 麟, 燐 따위의 한자를 찾으려면 粦은 쌀 미(米)부에서, 隣은 좌부변에서, 麟은 사슴 록(鹿)부에서, 燐은 불화(火)부에서 찾아야 하고, 서로 연관 없이 따로따로 익혀야 하니 비효율적이다. 하지만 粦이 들어간 한자끼리 묶어 외우면 더 효율적이다.
'''3. 이음 고리로 익히기'''
글자에 글자를 붙일 수록 새로운 뜻의 글자가 계속 만들어져 여러 글자를 이음 고리로 익힐 수 있는 경우도 많다. 예를 들어 舛(어그러질 천)에 米(쌀 미)를 붙이면 粦(도깨비불 린), 거기다 좌부변을 붙이면 隣(이웃 린)이 된다.
'''4. 비슷한 글자 어원으로 익히기'''
한자에는 비슷한 글자가 많아서 헷갈릴 때가 많은데, 이것도 어원으로 구별하면 된다. 예를 들어 檢(검사할 검)자는 나무(木) 로 된 집(스)의 서랍(ㅁㅁ)을 뒤지는(ㅆ) 모습, 儉(검소할 검)자는 무거운 것(ㅡ+ㅁㅁ)을 네 사람(ㅆㅆ)이 듦으로써 힘을 막 쓰지 않는 모습을 떠올리면 된다.
'''5. 그림으로 생각해 보기'''
나눠질 수 없는 글자는 반드시 상형 또는 지사의 원리로 만들어졌다.
'''6. 한 글자에 여러 뜻이 있으면 그 까닭을 생각해서 익히기'''
한자도 처음 만들어질 때는 한 글자에 한 뜻이었지만 생각이 커지고 문화가 발달함에 따라 더 많은 글자가 필요하게 되었다. 그럴 때마다 새로운 글자를 만든다면 너무 복잡해지니 이미 있던 글자에 관련 뜻을 붙였다. --아니 그냥 한자 제자 원리에 따라 만들면 될텐데-- 고로 아무렇게 붙여 쓰는 것이 아니라 그런 뜻이 붙게 된 까닭이 분명히 있다. 그 까닭을 생각하는 방법은 쉽다. 예를 들어, 稷(기장 직)자는 기장이 곡식의 으뜸이므로 곡식의 으뜸이라는 뜻으로도 쓰인다.
'''7. 한자마다 반드시 예까지 알아두기'''
한자를 익힐 때, 반드시 용례까지 알아두어야 어휘력이 길러진다.
== 목록 ==
[[/8급~3급]]
[[/2급~특급]]
== 도움말 ==
[[/도움말]] 문서 참조.
== 여담 ==
* 한자 암기 박사에서 전형적인 수박 겉 핥기 식으로 한자를 해석하여 원래 유래를 알아볼 수 없는 한자가 있는 것과는 달리, 이 짝눈박이가 한자를 외우는 방법에서는 원래 글자 및 옛 글자의 어원까지 기재해 놓았다. 다만 弟(아우 제)자와 같은 가차문자는 어쩔 수 없이 필자의 나름대로 해석했다.
* 한자 암기 박사에서 급수 미배정 한자를 다루지 않는 것과는 달리, 여기서는 磔자와 같이 용례가 있는 급수 미배정 한자도 다룰 것이다.