| # | 제목 |
| 1 | 언어 탐험 여정 : [돌이킬 수 없는 평화?!] [좋은 발음 갖기 프로젝트를 시작하며] |
| 2 | 언어 탐험 여정: [소통이라는 단어는 언제부터?] [ 한국어의 모음 '외'와 '위', '애'와 '에'발음은?] |
| (번외) 성우 고은정 선생님의 응원~~~ |
| 3 | 탐험언어: [우리가 나이에 민감한 이유 제1탄 : 빠른 년생] |
| 4 | 좋은 발음 갖기 프로젝트: 전라도와 경상도에는 [의사]가 없다? |
| 5 | [설특집] 시댁 동생은 아가씨, 도련님, 처가는 처제, 처남? 호칭 문제! 어떻게 생각하십니까? |
| 6 | 좋은 발음 갖기 프로젝트: 장단음 꼭 지켜야 할까요? |
| 7 | 탐험언어: [우리가 나이에 민감한 이유 제2탄: 세는나이] |
| 8 | 좋은 발음 갖기 프로젝트: 비음화! 내가 '굿모닝'을 발음하면 외국인들이 잘 못알아듣는 이유?? |
| 9 | 탐험언어: 대통령! 그대로 써도 되는 단어일까? |
| 10 | 좋은 발음 갖기 프로젝트: [음절 끝소리 현상] 낫, 낯, 낮, 낱의 발음은 왜 같을까? |
| 11 | 탐험언어: [호칭과 로맨스: 로맨스가 시작될때~] |
| 12 | 좋은 발음 갖기 프로젝트: [자음군 단순화 1] |
| 13 | 탐험언어: [누가 발언하는가?] |
| 14 | 좋은 발음 갖기 프로젝트: 유음화 1- 'ㄴ' 이 'ㄹ' 을 만나면~ |
| 15 | 좋은 발음 갖기 프로젝트: [유음화 2- 'ㄴ'이 'ㄹ'을 만나면~] : 공권력을 공궐력으로? 공권녁으로? 어떻게 발음할까요? |
